Pro nemocné...

Dnes 15. 2. jsme udělali:

 

ČJ - přepiš a doplň text z tabule. Text byl opakováním vyjmenovaných slov po S, takže si je zopakuj a udělej ve žlutém pracovním sešitu 2 cvičení u vyjmenovaných slov po S, které ještě nemáš hotové.

 

M - PS - strana 6 celou. S cvičením 1 si asi nebudeš vědět rady, tak ho nedělej, uděláme spolu, jak budeš ve škole. Cvičení 2 a 3 ale zvládneš.

 

PRV - učebnice strana 41, přečti a do sešitu si udělej zápis:

 

                         Přírodniny neživé

- voda, vzduch, nerosty a horniny

- nerostou, nerozmnožují se, nepříjímají vodu, vzduch ani potravu

- byly zde dříve než přírodniny živé

 

                        Přírodniny živé

- živočichové, houby a rostliny

- rostou, rozmnožují se a dýchají

- příjímají vodu a potravu

- vylučují odpadní látky

- pro svůj život nutně potřebují neživé přírodniny

 

Pak PRV - PS - strana 35

 

Pokračuj ve čtení knihy Mary Poppinsová (pokud jí máš).

 

Aj: Poslechni si básničku o tom, co Little Milly Molly má ráda a nemá ráda.LittleMillyMolly.mp3 (1,1 MB)

 

 

16. 2. 

 

Písanka strana 26

 

M - PS - strana 7/ cvičení 1, 2 

 

PRV - učebnice strana 42 (přečti, diskutuj s rodiči)

 

pak zápis do sešitu Prvouky

 

                                           Přírodnina - surovina - výrobek

- přírodniny živé i neživé

- ovce - vlna - svetr

- ropa - nafta - krém

 

pak nakresli obrázek například z učebnice (strom - dřevo - nábytek)

 

Čítanka strana 72 až 73   Nespokojená Berta

- pak do sešitu čtení napiš dnešní datum, název a autora a nakresli obrázek

 

Všechny marody zdravíme!